Filip Moons

Bibwijzerbijdrage: 'Cinderella' uit Uitwiskeling jaargang 31, nummer 4. Geschreven door Jürgen Richter-Gebert en Ulrich Kortenkamp.

Redactioneelbijdrage: 'Wiskunde met foto's uit de krant' uit Uitwiskeling jaargang 31, nummer 4. Geschreven door Michel Roelens.

Spinnenwebartikel: 'Het rekenwonder' uit Uitwiskeling jaargang 31, nummer 4. Geschreven door Michel Roelens.

Bibwijzerbijdrage: 'Honderd gevangenen en een gloeilamp' uit Uitwiskeling jaargang 31, nummer 4. Geschreven door Hans van Ditmarsch.

Spinnenwebartikel: 'Pi and the Bouncing Balls' uit Uitwiskeling jaargang 31, nummer 4. Geschreven door Luc Van den Broeck.

We brengen leerlingen van de 21ste eeuw in contact met hoe Egyptenaren in de oudheid, Arabieren in de middeleeuwen en Italianen in de renaissance vergelijkingen oplosten. Egyptenaren losten eerstegraadsvergelijkingen op met een gok die ze aanpasten door te verdubbelen en te halveren. Ook de middeleeuwse ‘regula falsi’ start met één of twee gissingen, waarmee de oplossing berekend wordt. De recepten van Al-Khwarizmi om tweedegraadsvergelijkingen op te lossen, werden met ingenieuze meetkundige puzzels verklaard. De geschiedenis van de derde- en hogeregraadsvergelijkingen in de renaissance en erna vormt een ware thriller. Met deze mooie stukjes historische wiskunde hopen we dat de leerlingen ons vak meer als een boeiend menselijk avontuur dan als een afgewerkt product ervaren. Bovendien gaan ze de efficiëntie van de huidige wiskundige oplossingsmethodes beter appreciëren als ze geconfronteerd worden met de moeilijkheden van vroeger, toen men het zonder negatieve getallen en zonder onze handige algebraïsche schrijfwijze moest doen.

Bibwijzerbijdrage: 'De beste normering' uit Uitwiskeling jaargang 31, nummer 4. Geschreven door Derk Pik.

Spinnenwebartikel: 'Zomaar een oefening op de stelling van Pythagoras?' uit Uitwiskeling jaargang 31, nummer 4. Geschreven door Michel Roelens.

Redactioneelbijdrage: 'Veralgemenen' uit Uitwiskeling jaargang 31, nummer 3. Geschreven door Michel Roelens.

Wiskunde wordt in allerlei andere disciplines gebruikt. Economie is een van deze disciplines. Toch zijn economische contexten nog niet zo sterk doorgedrongen in wiskundelessen. Daar willen we met deze loep verandering in brengen. We werkten vier toepassingen uit die goed aansluiten bij de leerplannen van de tweede en derde graad. En passant geven we de wiskundeleraar een pak economische achtergrondkennis mee. Vier onderwerpen komen aan bod: optimale verdeling van geproduceerde goederen over twee markten, een pittig extremumprobleem met eerste- en tweedegraadsfuncties, gebruik van afgeleiden en integralen bij marginale kosten en opbrengsten, en, tot slot, een blik op Lorenzkrommen en Ginicoëfficiënt vanuit de beschrijvende statistiek en de analyse.