Filip Moons

Spinnenwebartikel: 'Viervlakken Truevan de hoogtelijnen door één punt gaan' uit Uitwiskeling jaargang 27, nummer 3. Geschreven door Hilde Eggermont en Michel Roelens.

Redactioneelbijdrage: 'Rubiks-kubus' uit Uitwiskeling jaargang 27, nummer 3. Geschreven door Els Van Emelen.

Spinnenwebartikel: 'Complexe toestanden met rationale exponenten' uit Uitwiskeling jaargang 27, nummer 3. Geschreven door Hilde Eggermont.

Wiskundig denken is niet te herleiden tot het toepassen van formele logica. Toch kan een kennismaking met logica een steun zijn om bepaalde denkfouten binnen en buiten de wiskunde te begrijpen en te vermijden. Deze loep bestaat uit twee modules. De eerste legt de nadruk op logisch redeneren buiten de wiskunde en kan een keuzeonderwerp zijn in een richting met weinig uren wiskunde. De tweede module is een vervolg op de eerste en is bedoeld voor leerlingen van de derde graad die een zwaarder wiskundepakket kozen. In deze module worden begrippen uit de logica toegepast op wiskundige redeneringen en redeneerfouten, op basis van leerstof uit de tweede en derde graad.

Bibwijzerbijdrage: 'Math Doodling vihart.com/doodling' uit Uitwiskeling jaargang 27, nummer 2. Geschreven door Vi Hart.

Bibwijzerbijdrage: 'Ontwikkelingen met kettingbreuken' uit Uitwiskeling jaargang 27, nummer 2. Geschreven door Martin Kindt en Piet Lemmens.

Spinnenwebartikel: 'De formule voor de sinus van een som, zonder gebruik te maken van de goniometrische cirkel' uit Uitwiskeling jaargang 27, nummer 2. Geschreven door Anne Schatteman.

Bibwijzerbijdrage: 'Gekwantiseerde hoeken' uit Uitwiskeling jaargang 27, nummer 2. Geschreven door Frank Roos.

Bibwijzerbijdrage: 'Gevaarlijke site! www.matharticles.com' uit Uitwiskeling jaargang 27, nummer 1. Geschreven door Onbekend.

Redactioneelbijdrage: 'Openbaring in de lagere school' uit Uitwiskeling jaargang 27, nummer 1. Geschreven door Pedro Tytgat.