Artikels uit tijdschriften en boeken die bruikbaar zijn in wiskundelessen worden in deze rubriek samengevat en besproken. Je kunt ook hier zelf een bijdrage leveren door een artikel of een boek dat ook andere lezers kan interesseren, te signaleren of zelf te bespreken.
Bibwijzerbijdrage: 'Begründen. Eine vernachlässigte Tätigkeit im Mathematikunterricht., Einfache Begründungsaufgaben, Ist das wirklich unmöglich?, Methodische Überlegungen zum Umgang mit Beweisen' uit Uitwiskeling jaargang 24, nummer 1. Geschreven door G. Malle, A. Ulovec, S. Malle en H. Heske.
Bibwijzerbijdrage: 'Populair-wetenschappelijke site voor leerlingen en breed publiek (www.kennislink.nl)' uit Uitwiskeling jaargang 23, nummer 3. Geschreven door Onbekend.
Bibwijzerbijdrage: 'In de ban van wiskunde. Het cultuurverschijnsel mathematica in beschaving, kunst, natuur en leven.' uit Uitwiskeling jaargang 23, nummer 3. Geschreven door R. Verhulst.
Bibwijzerbijdrage: 'Wat a is, dat kun je niet weten. Een pleidooi voor betekenisvolle algebra op school' uit Uitwiskeling jaargang 23, nummer 2. Geschreven door Paul (red.) Drijvers.