Bibwijzerbijdrage: 'Groepswerk, Verslag van ervaringen uit de onderwijspraktijk' uit Uitwiskeling jaargang 02, nummer 4. Geschreven door R. Boerhout en A. Miedema.

Bibwijzerbijdrage: 'A direct approach to indirect proofs' uit Uitwiskeling jaargang 02, nummer 4. Geschreven door U. Leron.

Bibwijzerbijdrage: 'Die Erdmessung des Erathostenes. Ein Unterrichtsbeispiel zur Einfürung der bogenlänge' uit Uitwiskeling jaargang 02, nummer 4. Geschreven door C. Schütz.

Bibwijzerbijdrage: 'Von der Polynomdivision und ihrer Nutzanwendung' uit Uitwiskeling jaargang 02, nummer 4. Geschreven door M. Möbius.

Bibwijzerbijdrage: 'Reasonable elections don't exist' uit Uitwiskeling jaargang 02, nummer 4. Geschreven door John Baylis.

Bibwijzerbijdrage: 'Mathematical education versus critical education' uit Uitwiskeling jaargang 02, nummer 4. Geschreven door O. Skovsmose.

Spinnenwebartikel: 'Enkele smaakmakers : het getal pi, bijecties tussen twee talen, cijferwerk' uit Uitwiskeling jaargang 02, nummer 3. Geschreven door Jos Vermeulen.

Spinnenwebartikel: 'Het ezelsbrugske' uit Uitwiskeling jaargang 02, nummer 3. Geschreven door Willy Goossens.

Spinnenwebartikel: 'Des élèves responables… c' est possible' uit Uitwiskeling jaargang 02, nummer 3. Geschreven door M.-L. Bolle.

Loep: 'Reële getallen in de klas' uit Uitwiskeling jaargang 02, nummer 3. Geschreven door Greet Kesselaers, Johan Deprez en Michel Roelens.