Spinnenwebartikel: 'Hoeveel planeten van ons zonnestelsel hebben een maan?' uit Uitwiskeling jaargang 22, nummer 2. Geschreven door Gilberte Verbeeck en Luc Van den Broeck.

Bibwijzerbijdrage: 'Scholennetwerk' uit Uitwiskeling jaargang 22, nummer 2. Geschreven door Onbekend.

Bibwijzerbijdrage: 'A modification to the e limit' uit Uitwiskeling jaargang 22, nummer 2. Geschreven door T. Robin.

Groei is een context die veel gebruikt wordt in wiskundelessen en voor veel leerlingen interessant is. Logistische groei is het eenvoudigste begrensde groeimodel. Veel leerkrachten kennen de naam of de grafiek, maar niet de wiskundige behandeling. We starten de loep met discrete logistische groei: we stellen de recursievergelijking op, lossen ze op (met de grafische rekenmachine) en leggen het verband met exponentiële groei. Daarna bekijken we continue logistische groei. We stellen de differentiaalvergelijking op en lossen ze (analytisch) op. We eindigen de loep met heel wat contexten waarin logistische groei de kop opsteekt: biologische, economische...

Spinnenwebartikel: 'De juiste maat' uit Uitwiskeling jaargang 22, nummer 2. Geschreven door Heleen Verhage.

Bibwijzerbijdrage: 'De goniometrische cirkel heeft tanden' uit Uitwiskeling jaargang 22, nummer 1. Geschreven door Michel Roelens.

Bibwijzerbijdrage: 'Proofs that really count' uit Uitwiskeling jaargang 22, nummer 1. Geschreven door A. Benjamin en J. Quinn.

Bibwijzerbijdrage: 'GeoGebra' uit Uitwiskeling jaargang 22, nummer 1. Geschreven door Markus Hohenwarter.

Bibwijzerbijdrage: 'Revisiting 'Mathematics education revisited'' uit Uitwiskeling jaargang 22, nummer 1. Geschreven door K. Gravemeijer.

Spinnenwebartikel: 'De televerkoper' uit Uitwiskeling jaargang 22, nummer 1. Geschreven door Johan Deprez.