De lemniscatograaf, een rechtstreeks bewijs
Spinnenwebartikel: 'De lemniscatograaf, een rechtstreeks bewijs' uit Uitwiskeling jaargang 12, nummer 1. Geschreven door Hilde Eggermont.
Schematisch integreren
Spinnenwebartikel: 'Schematisch integreren' uit Uitwiskeling jaargang 11, nummer 4. Geschreven door Luc Gheysens.
Enkele programma’s voor grafische rekenmachines
Spinnenwebartikel: 'Enkele programma's voor grafische rekenmachines' uit Uitwiskeling jaargang 11, nummer 4. Geschreven door Els Dereymaeker.
Keno: een nieuw spel van de Nationale Loterij
Spinnenwebartikel: 'Keno: een nieuw spel van de Nationale Loterij' uit Uitwiskeling jaargang 11, nummer 4. Geschreven door Walter De Volder.
Getallen en meetkunde in de eerste graad
Loep: 'Getallen en meetkunde in de eerste graad' uit Uitwiskeling jaargang 11, nummer 4. Geschreven door Hilde Eggermont, Michel Roelens en Jan Roels.
L’insegnamento della geometria nei nuovi programmi della scuola italiana
Bibwijzerbijdrage: 'L'insegnamento della geometria nei nuovi programmi della scuola italiana' uit Uitwiskeling jaargang 11, nummer 4. Geschreven door V. Villani.
Wiskunde en natuurwetenschappen
Bibwijzerbijdrage: 'Wiskunde en natuurwetenschappen' uit Uitwiskeling jaargang 11, nummer 4. Geschreven door F. Roos.
Huidige tendensen in het analyse-onderwijs en perspectieven voor het jaar 2000
Bibwijzerbijdrage: 'Huidige tendensen in het analyse-onderwijs en perspectieven voor het jaar 2000' uit Uitwiskeling jaargang 11, nummer 3. Geschreven door Werner Blum.
Van de wiskunde naar de leerlingen of van de leerlingen naar de wiskunde: een vraag naar de zin
Bibwijzerbijdrage: 'Van de wiskunde naar de leerlingen of van de leerlingen naar de wiskunde: een vraag naar de zin' uit Uitwiskeling jaargang 11, nummer 3. Geschreven door Nicolas Rouche.
Concrete wiskundige structuren
Bibwijzerbijdrage: 'Concrete wiskundige structuren' uit Uitwiskeling jaargang 11, nummer 3. Geschreven door Martin Kindt.