Veelhoeken

Bibwijzerbijdrage: 'Numberphile' uit Uitwiskeling jaargang 32, nummer 2. Geschreven door Onbekend.

Bibwijzerbijdrage: 'Origamics, Mathematical explorations through paper folding' uit Uitwiskeling jaargang 30, nummer 3. Geschreven door Kazuo Haga.

Bibwijzerbijdrage: 'Problem solving stategies for efficient and elegant solutions. Grades 6-12. A resource for the mathematics teacher.' uit Uitwiskeling jaargang 29, nummer 3. Geschreven door Alfred S. Posamentier.

Bibwijzerbijdrage: 'Animated Geometry by J.L.Nicolet / Revoir les films de J.L. Nicolet' uit Uitwiskeling jaargang 29, nummer 1. Geschreven door Guy Noël.

Bibwijzerbijdrage: 'Gekwantiseerde hoeken' uit Uitwiskeling jaargang 27, nummer 2. Geschreven door Frank Roos.

Spinnenwebartikel: 'Philinkgeometrie' uit Uitwiskeling jaargang 25, nummer 3. Geschreven door Jef De Langhe.

Bibwijzerbijdrage: 'Vitamins matematicas. Cien claves sorprendentes para introducirse en el fascinante mundo de los numeros' uit Uitwiskeling jaargang 25, nummer 3. Geschreven door Claudi Alsina.

Spinnenwebartikel: 'De wiskunde van de honingbij' uit Uitwiskeling jaargang 25, nummer 2. Geschreven door Nicole Miéwis.

Een loep over vectoren in de tweede graad is geen pleidooi om vectoren te gebruiken in de opbouw van de meetkunde. Toch is het vectorbegrip belangrijk, zowel in wiskunde als in fysische en technische toepassingen. Deze loep bestaat uit twee duidelijk verschillende delen. In een eerste deel laten we zien hoe in leerweg 5 van het aso vectoren kunnen ingevoerd worden en hoe aan de hand van enkele eigenschappen de kracht van vectoren kan geïllustreerd worden. In het tweede deel bekijken we het verband tussen vectoren in de leerplannen van wiskunde en van mechanica in de richting industriële wetenschappen van het tso.

Bibwijzerbijdrage: 'Wat 40 keer te bewijzen is' uit Uitwiskeling jaargang 25, nummer 1. Geschreven door Martin Kindt.