Archief doorzoeken

Fouten maken mag! Wat een prachtige zin. Op de Nederlandse Panama­­conferentie voor het reken- en wiskunde­onderwijs van de basisschool, was het thema dit jaar ‘Goed en fout in het rekenonderwijs’. Dat leverde mooie discussies op over hoe we met fouten omgaan... Alhoewel je dit zinnetje vaak hoort klinken, lijkt dat er niet voor te zorgen dat mensen fouten durven maken. Zeggen dat fouten maken écht wel mag, neemt blijkbaar de angst of het onbehagen niet weg. Niet alleen kinderen, maar ook volwassenen hebben hier last van. Wanneer ik er verder over nadenk, lijkt dat niet zo

Bibwijzerbijdrage: 'Chalkdust. A magazine for the mathematically curious' uit Uitwiskeling jaargang 33, nummer 3. Geschreven door Chalkdust.

Bibwijzerbijdrage: 'De impact van leren zichtbaar maken' uit Uitwiskeling jaargang 33, nummer 3. Geschreven door John Hattie.

Bibwijzerbijdrage: 'Breaking news, November 1813 - Accused 'numbers' claim geometric alibi: a dramatic presentation celebrating Joseph Gergonne' uit Uitwiskeling jaargang 33, nummer 3. Geschreven door Gavin Hitchcock.

Bibwijzerbijdrage: 'De planimeter' uit Uitwiskeling jaargang 33, nummer 2. Geschreven door Jan Guichelaar.

Bibwijzerbijdrage: 'Kansrekening van alledag, een wereld vol verrassingen' uit Uitwiskeling jaargang 33, nummer 2. Geschreven door Henk Tijms.

Bibwijzerbijdrage: 'Slim rekenen. Rekentrucs ontmanteld' uit Uitwiskeling jaargang 33, nummer 2. Geschreven door J. Los en W. Berkelmans.

Tensegrities zijn een soort ruimtelijke constructies met staafjes en touwtjes die elkaar door trek- en spankrachten in evenwicht houden. In deze loep behandelen we bepaalde klassen van tensegrities die eenvoudig wiskundig kunnen worden nagerekend. Naast heel wat ruimtelijk inzicht volstaat hiervoor de wiskunde uit het vierde jaar. Met behulp van een 3D- designprogramma kunnen leerlingen daarna ook creatief aan de slag en hun eigen ontwerp maken. Als kers op de taart kunnen ze deze objecten tot slot nog knutselen.

Spinnenwebartikel: 'Leren onderzoeken met de wet van Coulomb' uit Uitwiskeling jaargang 33, nummer 2. Geschreven door Bruno Van Clemen en Els Vanlommel.

Spinnenwebartikel: 'Haal 'De Mol' in je wiskundeles' uit Uitwiskeling jaargang 33, nummer 2. Geschreven door Filip Moons en Hanne Lens.